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到現在仍然覺得來到物理系非常滴不可思議，但慶幸的是我非常喜歡，希望以後能夠繼續保持我對物理的熱情，也能夠找到自己喜歡的領域。

很喜歡物理根本的特質：邏輯思考，融會貫通在生活中，生活會很有趣。未來期待能夠在教育方面，把這種科學的美，與人生價值的有趣之處，分享給更多的人！將愛散播出去！

生活充滿了意外，
來到物理系就是意外之一，
擁抱不確定性，人生不只一條路~

啟蒙於牛頓雜誌和艾西莫夫的科幻小說，高中數學每每重修，直到高三在微積分中重拾信心。夢想是成為一名中學物理老師。

因為想要學更多所以選了物理系，覺得在概念的世界中遨遊能夠激發自己的好奇心。目前在嘗試把知識轉換成圖像。

自中山應數所畢業後，我進入教育所。我希望能利用自己的專業知識來幫助學生們解決難題，並鼓勵他們面對挑戰時不懼怕困難，勇敢地追尋自己的夢想。我期待與他們一同點燃學習的熱情，共同探索知識的海洋。

Faculty

中山大學物理學系奈米實驗室負責人，兼任台灣物理學會副理事長及教育委員會主席。大學期間，一次實驗課程中對掃描穿隧顯微 (STM) 技術的驚艷啟示，從此與之結下不解之緣。在專注於表面物理的研究之餘，也常思考如何將物理學家視角帶入物理課程學習中。

負笈美國時曾參與當地女性科普計畫，埋下了主辦此次活動的種子。專注於學習科學(learning sciences)研究，關注不同學習者的學習歷程變化，包含在職老師、師資生、大學生及中學生。致力推動科學思考，相信科學是屬於所有人的。

Alumni

從國中時期的數理競賽找到對科學的熱忱，大學的第一志願就是物理系。受牛頓科學雜誌啟蒙，喜歡天文。大三之後開始從事天文研究。希望之後能在這個領域持續學習。

從小在山裡長大的野孩子，喜歡探索大自然。大學誤打誤撞地考進海科系後便深深地愛上這個有趣古怪的領域，大一時雖然數學不太好但還是毅然決然地追尋自己的興趣，選擇了海洋物理作為研究領域。近期於方盈智老師的實驗室中進行專題研究，擅長海洋水文場觀測數據的處理與分析。

我是安妮，不務正業的社會科學研究生，喜歡胡思亂想，試著在漂泊中尋找安定。
我不是物理專業，但是我喜歡觀察一個人對他們所喜好的事物的痴狂或者熱情，喜歡他們炯炯發光的眼神，喜歡傾聽每個不一樣的故事，我想這就是我存在在這裡的意義。
永遠保持好奇心，像個孩子一樣，你會在你所愛的領域發現不一樣的驚奇。